Mindpicnic

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Beliebte Zettel

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    Zettel Du bist bei der vorletzten und wichtigsten Lektion des Mindpicnic-Einführungskurses angekommen. Wichtigsten? Ja. Mindpicnic ist in erster Linie für Leute gedacht, die sich nicht auf die vorgegebenen Kurse beschränken wollen. Deshalb ist |das Erstellen eigener Kurse und Lektionen extrem ...
     
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    Zettel |Du hast es geschafft!| Jetzt weißt du, wie du effektiv mit Mindpicnic lernst, dabei den Überblick behältst und das sogar mit eigenem Lernmaterial. Vermutlich willst du die Lektionen des Mindpicnic-Einführungskurses nicht regelmäßig wiederholen. Was tun? |Wechsle auf die Planen-Seite und ...
     
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    Zettel
    Wenn du dem Mindpicnic-Einführungskurs der Reihe nach gefolgt bist, hast du gerade eben das Mindpicnic-Testbuch "gelesen". Hervorragend! *Wie sieht es mit meinem Wissen über die Karteikarten aus, die ich vorhin gelernt habe?* Das kannst du sehr leicht selbst feststellen. Siehst du den Link ...
     
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    Zettel
    Du bist bei der zweiten Lektion des Mindpicnic-Einführungskurses angekommen. Und das, ohne dass dir irgendwer erklärt hat, was hier bei Mindpicnic mit "Lektion" oder "Kurs" gemeint ist. Trotzdem will ich das jetzt kurz nachholen. ...
     
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    Zettel
    *Glückwunsch!* Du hast es geschafft. Du hast soeben die erste Lektion des Mindpicnic-Kurses aufgerufen. In den nächsten fünf Minuten wirst du lernen, - wie du effektiv Vokabeln lernen kannst, - wie du den Überblick über deinen Lernfortschritt behältst und - wie du ganz einfach dein ...
     
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    Zettel
    Es ist beim Gitarrenspiel von entscheidendem Vorteil, zu wissen welche Saite wo gegriffen welchen Ton erklingen lässt. In der folgenden Kartei könnt ihr dies üben. Am besten ist es, ihr nehmt euch eure Gitarre zur Hand und spielt den angegeben Ton. (Für die, die mit den Abbildungen nichts ...
     
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    Zettel ------------------- a-Deklination (fem.) ------------------- domin-a domin-ae domin-ae domin-am domin-a domin-ae domin-arum domin-is domin-as domin-is ------------------- o-Deklination ...
     
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    Zettel -------- PRÄSENS -------- sum - ich bin es - du bist est - er, sie, es ist sumus - wir sind estis - ihr seid sunt - sie sind ------ IMPERFEKT ------- eram - ich war etc. eras erat eramus eratis erant ------ PERFEKT ------ fu-i - ich bin gewesen ...
     
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    Zettel *Ein paar Worte zu Latein - oder warum jeder Latein lernen sollte* Latein ist nicht einfach nur die Voraussetzung für einige Studienfächer, sondern auch die Grundlage zu allen romanischen Sprachen wie Französisch, Spanisch, Italienisch und Portugiesisch. Auch ein Teil des englischen ...
     
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    Zettel
    a-Konjugation (40 Wörter)
    *|a- Konjugation: lauda-re – zu loben ...
     
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    Zettel
    Das Ruhepotenzial (150 Wörter)
    Das Ruhepotenzial beruht auf einer *speziellen Ionenverteilung im wässrigen Milieu außerhalb und innerhalb der Zellmembran* eines Neurons. Die typische Verteilung dieser Ladungsträger führt zu einer *Potenzialdifferenz zwischen Intra- und Extrazellulärraum.* Die Membraninnenseite von Neuronen ...
     
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    Zettel
    Das Aktionspotenzial (201 Wörter)
    Wird ein Neuron an einer bestimmten Stelle erregt (ein *überschwelliger Reiz* gesetzt), dann tritt nach dem *Alles-oder-Nichts-Prinzip* kurzzeitig eine reversible Änderung des Membranpotenzials in bestimmter Höhe ein, die als *Aktionspotenzial* bezeichnet wird. *1. ...
     
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    Zettel
    Obwohl die selektive Permeabilität nur für Kalium-Ionen besteht, diffundieren dennoch einige Natrium-Ionen durch die Membran *(Natrium-Leckströme)*. Da sie positiv geladen sind, neutralisieren sie eine negative Ladung im Inneren und *schwächen so das Ruhepotenzial ab*, es wird also positiver. ...
     
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    Zettel An einer *Synapse* werden Informationen von einer Nervenzelle an eine andere weitergeleitet. Diese Übertragung erfolgt *auf chemischem Weg* durch sog. *Transmitter (z.B. Acetylcholin)*, die in den Endknöpfchen des Axons ständig in den synaptischen Bläschen gebildet werden. *1. *Erreicht ein ...
     
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    Zettel
    Translation (116 Wörter)
    Bei der Translation erfolgt an den Ribosomen die *Übersetzung der Basensequenz der m-RNA in die Aminosäure-Sequenz des Proteins (Enzyms)* mit Hilfe der t-RNA. *1.* *Ribsomen wandern in 5'=>3'-Richtung über die m-RNA hinweg *und ermöglichen dadurch das *Ablesen der Codone (Basentripletts) *der ...
     
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