Unterrichtseinheit Platon (Zettel)

Phasenschema für Unterrichtseinheit zu Platon

Für diese Unterrichtseinheit wird vorausgesetzt, dass die Schüler mit dem Mindpicnic durch frühere Projekte oder durch sonstigen Gebrauch an der Schule vertraut sind.

1. Stunde
1. Aufgabenstellung:
Bild von Platon, Kurzbiografie und Kontext
10 Min., OH-Projektor oder Mindpicnic-Zettel

2. Zielfestlegung und Bedeutsamkeit:
Schüler sollen in den nächsten Stunden verschiedene Aspekte erarbeiten und diese in einem Kurs präsentieren, dazu gibt es auch Hausaufgaben
5 Min., frontal

3. Verständigung über das Vorgehen:
Themen an Tafel, Gruppeneinteilung
10 Min., Tafel

4. Erarbeitung von Grundlagen für die Aufgabenlösung:
Schüler erhalten Material und Internetlinks
20 Min., Gruppenarbeit, Zettel und Links

2. + 3. Stunde
5. Aufgabenlösung:
Schüler arbeiten an Texten und Präsentation, Lehrer hilft. Fertigstellung als Hausaufgabe
Computer, Texte

4. Stunde
6. Vergleich und Zusammenfassung:
Präsentationen der einzelnen Gruppen, Diskussion.
40 MinMindpicnic, frontal

7. Anwendung:
Hausaufgabe: Inhalte aller Gruppen online oder offline lernen, Test ankündigen 5 Min

5. Stunde
8. Weiterführung und Bewertung:
Test und Evaluation